{"csrf.token":"8fc83a5a0d1144fa2c2c9a0d13c38648","system.paths":{"root":"\/alberti","base":"\/alberti"}}
Sezione ufficiale del Liceo Scientifico "L.B. Alberti" di Minturno
  • Vai ai Contenuti
  • Vai alla Navigazione Principale e al Login

  • Sito principale
  • Orientamento
  • Progetti
    • Ciak si gita! - 2019
  • Il Liceale
  • Registro Elettronico
  • Curvatura Biomedica
  • Info COVID-19
  • Indirizzo Sportivo
  • Prove Invalsi
  • Progetto Verba historiae sunt
  • Dipartimento di sostegno
  • Orientatore
  • Sportello psicologico
Sei qui: Home

Circolare n. 203 - Procedura assegno/invio elaborato materie di indirizzo esame di Stato 2020

 

Pubblichiamo in allegato la Circolare n. 203 relativa alla procedura di assegno/invio dell'elaborato concernente le materie di indirizzo dell'Esame di Stato 2020.

Attachments:
  • Download this file (Circolare203_inivio elaboratoINDIRIZZO.pdf)Circolare203_inivio elaboratoINDIRIZZO.pdf [ ] 384 kB

Richiesta RIMBORSO acconto Viaggi di Istruzione A. S. 2019/2020

AGLI ALUNNI
ALLE FAMIGLIE

In allegato pubblichiamo la circolare in oggetto e il relativo modulo da compilare per il rimborso.

Per facilitare la lavorazione e velocizzare i pagamenti si raccomanda di indicare nell'Oggetto della mail  la richiesta di rimborso con il nome dell'alunno e la classe frequentata. Inoltre si ricorda di allegare anche la ricevuta del pagamento effettuato.

Attachments:
  • Download this file (RICHIESTA RIMBORSO.doc)RICHIESTA RIMBORSO.doc [ ] 37 kB
  • Download this file (RimborsoGITE_195.pdf)RimborsoGITE_195.pdf [ ] 383 kB

Inizio Corso di ECONOMIA – Prof. Antonio PICCIRILLO

 

Pubblichiamo in allegato il calendario ed elenco alunni del Corso di Economia aziendale con inizio martedì 21 aprile 2020.

Attachments:
  • Download this file (CIRCOLARE194_corsoPICCIRILLO.pdf)CIRCOLARE194_corsoPICCIRILLO.pdf [ ] 660 kB

Improvvisa scomparsa del Prof. Preziosi

L'imprevista notizia della scomparsa del Prof. Eugenio Preziosi colpisce tutta la comunità scolastica e aggiunge tristezza a questo momento così particolare. La riservatezza, l'onestà intellettuale e la competenza professionale del Prof. Preziosi, oltre alle sue qualità umane e morali, rimarranno esempio per i suoi alunni, per i suoi colleghi e per quanti lo hanno conosciuto. La comunità scolastica esprime, nei confronti della famiglia, un sentimento di gratitudine e profondo cordoglio. 

 

DIDATTICA A DISTANZA - ASSENZE - ORARIO DI LEZIONE

Pubblichiamo in allegato quanto in oggetto.

 

Attachments:
  • Download this file (Circolare_DaD_1751.pdf)Circolare_DaD_1751.pdf [ ] 331 kB

Comportamenti irregolari degli alunni nella Didattica a distanza

Pubblichiamo la circolare in oggetto.

 

Attachments:
  • Download this file (Comportamenti irregolari degli alunni nella Didattica a distanz-signed (2).pdf)Comportamenti irregolari degli alunni nella Didattica a distanz-signed (2).pdf [ ] 922 kB

Circolare n.1713 - Didattica a distanza - assenze - orario di lezione

Pubblichiamo in allegato quanto in oggetto.

Attachments:
  • Download this file (circolare_assenze_orario_lezioni_didattica_distanza.pdf)circolare_assenze_orario_lezioni_didattica_distanza.pdf [ ] 120 kB

Nota Miur del 17 marzo sulla valutazione degli studenti

NOTA MINISTERO ISTRUZIONE DEL 17 MARZO 2020 (pubblicata in allegato)

La nota del 17 marzo ha finalmente fatto chiarezza su alcuni aspetti piuttosto offuscati riguardanti l’improvvisata didattica a distanza per l’emergenza coronavirus. Vediamo qui di seguito cosa dice, in buona sostanza, la nota ministeriale in merito alla valutazione degli alunni.

Cosa dice la nota Miur del 17 marzo sulla valutazione degli studenti

‘La Nota 279/2020 ha già descritto il rapporto tra attività didattica a distanza e valutazione. Se è vero che deve realizzarsi attività didattica a distanza, perché diversamente verrebbe meno la ragione sociale della scuola stessa, come costituzionalmente prevista, è altrettanto necessario che si proceda ad attività di valutazione costanti, secondo i principi di tempestività e trasparenza che, ai sensi della normativa vigente, ma più ancora del buon senso didattico, debbono informare qualsiasi attività di valutazione. Se l’alunno non è subito informato che ha sbagliato, cosa ha sbagliato e perché ha sbagliato, la valutazione si trasforma in un rito sanzionatorio, che nulla ha a che fare con la didattica, qualsiasi sia la forma nella quale è esercitata. Ma la valutazione ha sempre anche un ruolo di valorizzazione, di indicazione di procedere con approfondimenti, con recuperi, consolidamenti, ricerche, in una ottica di personalizzazione che responsabilizza gli allievi, a maggior ragione in una situazione come questa. Si tratta di affermare il dovere alla valutazione da parte del docente, come competenza propria del profilo professionale, e il diritto alla valutazione dello studente, come elemento indispensabile di verifica dell’attività svolta, di restituzione, di chiarimento, di individuazione delle eventuali lacune, all’interno dei criteri stabiliti da ogni autonomia scolastica, ma assicurando la necessaria flessibilità. Le forme, le metodologie e gli strumenti per procedere alla valutazione in itinere degli apprendimenti, propedeutica alla valutazione finale, rientrano nella competenza di ciascun insegnante e hanno a riferimento i criteri approvati dal Collegio dei Docenti. La riflessione sul processo formativo compiuto nel corso dell’attuale periodo di sospensione dell’attività didattica in presenza sarà come di consueto condivisa dall’intero Consiglio di Classe.’

Didattica a distanza, sì ai voti ma con giudizio

Dunque, i voti vanno dati anche se le lezioni vengono tenute da casa. Per quanto riguarda la valutazione, questa spetterà agli insegnanti che condivideranno il loro giudizio con il collegio dei docenti, insieme ai presidi. Da una parte il Miur ha invitato ad usare buon senso, dall’altra consiglia gli studenti a riporre fiducia nei propri insegnanti, in quanto la valutazione non è da considerarsi una sanzione bensì un dovere per i docenti e un diritto per gli studenti. Il concetto, in buona sostanza, è che un ritardo nel collegamento alla lezione o saltare la stessa, non dovrebbe significare un brutto voto: bisognerà tener conto, in sede di giudizio, di tutta una serie di fattori che riguardano l’interesse dello studente per la materia rapportandolo alla difficoltà rispetto alla situazione che si è venuta a creare.

Coronavirus, didattica a distanza: come valutare studenti. Organizzare recuperi e approfondimenti. Nota Ministero

Il Ministero ha emanato una nota specifica con la quale si danno indicazioni a scuole e docenti relativamente all'attività di didattica a distanza legata all'emergenza Coronavirus.

Valutazione necessaria e costante

Nella nota si specifica che è “necessario che si proceda ad attività di valutazione costante”. La valutazione è un “dovere” che fa capo ai docenti ed un “diritto” che è degli alunni.

Valutazione, approfondimento e recupero

Inoltre, nella nota si danno indicazioni relativamente alla necessità di accompagnare la valutazione all’approfondimento e recupero delle eventuali lacune.

“Se l’alunno non è subito informato che ha sbagliato, – si legge nella nota – cosa ha sbagliato e perché ha sbagliato, la valutazione si trasforma in un rito sanzionatorio, che nulla ha a che fare con la didattica, qualsiasi sia la forma nella quale è esercitata. Ma la valutazione ha sempre anche un ruolo di valorizzazione, di indicazione di procedere con approfondimenti, con recuperi, consolidamenti, ricerche, in una ottica di personalizzazione che responsabilizza gli allievi, a maggior ragione in una situazione come questa”

Metodologie e strumenti

Sulla metodologia e sugli strumenti per procedere alla valutazione in itinere degli apprendimenti, la nota sottolinea che rientrano “rientrano nella competenza di ciascun insegnante e hanno a riferimento i criteri approvati dal Collegio dei Docenti”.

Attachments:
  • Download this file (Nota prot. 388 del 17 marzo 2020.pdf)Nota prot. 388 del 17 marzo 2020.pdf [ ] 274 kB

Pubblicazione Determina Dirigenziale 23 marzo 2020

Pubblichiamo in allegato quanto in oggetto.

I numeri di telefono da contattare in caso di specifiche urgenze è indicato nel testo della Determina.

Attachments:
  • Download this file (timbro_protocollo_DETERMINA_23_MARZO-1-signed.pdf)timbro_protocollo_DETERMINA_23_MARZO-1-signed.pdf [ ] 317 kB

Chiarimenti didattica a distanza

Pubblichiamo in allegato alcuni chiarimenti sulla didattica a distanza estrapolati dalle ultime note ministeriali.

Attachments:
  • Download this file (chiarimeti_didattica_a_distanza.pdf)chiarimeti_didattica_a_distanza.pdf [ ] 83 kB
  1. Nota 13 marzo 2020 del Ministero dell'Istruzione su didattica a distanza
  2. Comunicazione ai docenti - Circolare n. 192

Pagina 28 di 30

  • 21
  • 22
  • 23
  • ...
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • ...
  • Home
  • Chi siamo
  • Dove siamo
  • Vicepresidenza
  • Comunicazioni
  • Indirizzi di studio
  • Orario delle lezioni 2024-25
  • Libri di testo A.S. 2024-2025
  • Accesso utenti
  • Viaggi di istruzione
  • Vecchio sito

Link al sito Iscrizioni on-line del MIUR

Area docenti
  • Area docenti
Curvatura Biomedica

Contatore visite
332099
OggiOggi37
IeriIeri75
Questa settimanaQuesta settimana37
Questo meseQuesto mese1069
Tutti i giorniTutti i giorni332099
feed-image My Blog
Questo sito utilizza Joomla! FAP — il CMS accessibile